10月的校園,，充滿著激情與活力,，滿地落葉的蕭瑟也抵擋不住學(xué)生們的朝氣,，迷你馬拉松的歡樂(lè)過(guò)后,，另一處師院的魅力也以它獨(dú)特的內(nèi)涵吸引了同學(xué)們的眼睛，在燦爛的陽(yáng)光下閃耀著獨(dú)特的師院風(fēng)采,，以其背后欣欣向榮的力量激勵(lì)著在校的每位師生,，它就是——奮斗廣場(chǎng)壁畫(huà)。
在充滿人文情懷的校園中,，緩緩流淌的文藝氣息源頭就是我校感恩食堂正對(duì)面的彩繪墻,，因?yàn)樗?dú)特的藝術(shù)價(jià)值,，故得名“文藝長(zhǎng)墻”,。墻面繪畫(huà)前期，藝術(shù)學(xué)院6位美術(shù)教師按照學(xué)校黨委的要求，對(duì)原有的壁畫(huà)稿進(jìn)行了重新設(shè)計(jì),，以繪畫(huà)的形式展現(xiàn)了我校發(fā)展的歷程,，并配以文字說(shuō)明增強(qiáng)畫(huà)面的意韻與內(nèi)涵。整個(gè)壁畫(huà)素材來(lái)自于校園景色和學(xué)校發(fā)展歷程中的重大事件,，并進(jìn)行了藝術(shù)化的處理,。在短短14天的時(shí)間內(nèi)，要完成7幅通常情況下幾個(gè)月才能完成的主題壁畫(huà)稿的重新繪制,，從繪制草圖到設(shè)計(jì)色彩稿,，老師們集思廣益，數(shù)易其稿,，竭盡了全力,。在整個(gè)壁畫(huà)的繪制過(guò)程中，他們白天上課,，晚上設(shè)計(jì)壁畫(huà)小稿,，常常是熬通宵完成一幅壁畫(huà)稿的設(shè)計(jì)，第二天就馬上帶領(lǐng)學(xué)生放大繪制在墻上,。不管是刮風(fēng)下雨還是烈日炎炎,，師生們起早貪黑，終于趕在評(píng)估前完成壁畫(huà)繪制,。伴隨著畫(huà)筆的一涂一抹,，留在彩繪墻上的除了閃耀著燦爛的色彩外，更是師生對(duì)師院的深厚情感,。為繪制奮斗廣場(chǎng)壁畫(huà)忙碌的同學(xué)們,，在鍛煉自己專(zhuān)業(yè)能力的同時(shí)，流露出的也正是師院學(xué)子奉獻(xiàn)學(xué)校的獨(dú)特風(fēng)采,。
彩繪墻的魅力深深吸引著我們,，于是我們帶著好奇心采訪了參與繪制彩繪墻的同學(xué)、藝術(shù)學(xué)院2013級(jí)美術(shù)學(xué)三班的涂熙,，聽(tīng)他講述彩繪墻的故事,，才知道在亮麗的彩繪墻背后老師學(xué)生的默默奉獻(xiàn)和學(xué)校厚重的歷史文化。
壁畫(huà)由七大部分構(gòu)成,，每部分的圖畫(huà)所展示的是我校的發(fā)展歷史及師生成果,。由“序”、“選新校址”,、“動(dòng)工建設(shè)”,、“建成慶典”、“學(xué)士學(xué)位授予”“辦學(xué)特色”“尾聲”七大塊組成,，第一墻以風(fēng)景為主,，呈綠色系 ,，一派亮麗風(fēng)景，描繪了學(xué)校建立之前青山綠水,，一片和諧的自然風(fēng)光,；第二墻所出現(xiàn)的人物，是正在勘探地形,，進(jìn)行選址的專(zhuān)家們,；第三墻展現(xiàn)工人，老師們共同動(dòng)工建設(shè),，同甘共苦的場(chǎng)景,；歷經(jīng)8個(gè)月的共同建設(shè)，才有了第四墻的雄偉建筑,，由原來(lái)的山地拔地而起成了嶄新亮麗的教學(xué)樓,，貴州師范學(xué)院正式掛牌成立。從2009年招收本科到現(xiàn)在,，近7年的共同努力,，師生的積極配合，在“一型兩性”的辦學(xué)定位和“一體兩翼”的發(fā)展目標(biāo)下才成就了第四幅,、第五幅中良好的師生學(xué)習(xí)氛圍,；最后的尾聲部分為大家展現(xiàn)了新的行政樓和體育館的形象。
擁有著豐富內(nèi)涵的奮斗廣場(chǎng)壁畫(huà),，為校園文化建設(shè)增添了新的內(nèi)涵,，藝術(shù)學(xué)院老師和同學(xué)的付出也讓它更加閃耀，這將成為我們的驕傲,。因?yàn)樗宫F(xiàn)的不光是師院學(xué)生的優(yōu)秀技能,，更彰顯的是我校人才培養(yǎng)的成果以及選址、建校,、發(fā)展的厚重文化,。彩繪墻將成為我校風(fēng)采的又一代表，它的美麗色彩將渲染校園,，成為靚麗的一道風(fēng)景線,。
文/記者團(tuán)馬優(yōu)美 圖/吳梓然 趙軍 審核/孫筑萍
先謀而后動(dòng)
色彩斑斕從這里開(kāi)始
伴著光影作畫(huà)
藝術(shù)需要一絲不茍
畫(huà)中人
全家福
